| Спеціальність | 262 Правоохоронна діяльність |
|---|---|
| Освітній ступінь | Магістр |
| Підрозділ | Юридичний факультет |
| Випускова кафедра | Кафедра «Кримінальне, цивільне та міжнародне право» |
| Тип диплому та обсяг освітньої програми | Диплом магістра, одиничний, 90 кредитів ЄКТС |
| Кваліфікаційний рівень / цикл | НРК України – 7 рівень, FQ-EHEA – другий цикл, ЕQF-LLL – 7 рівень. |
| Обмеження щодо форм навчання | |
| Кваліфікація в дипломі | Ступінь вищої освіти – Магістр Спеціальність – 262 «Правоохоронна діяльність», Магістр правоохоронної діяльності |
| Передумови вступу | Наявність ступеня вищої освіти бакалавра, магістра (освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліста) за результатами Зовнішнього незалежного оцінювання; умови прийому та навчання за Програмою регламентуються Правилами прийому до Національного університету «Запорізька політехніка», затвердженими Вченою радою Національного університету «Запорізька політехніка» 05 липня 2021 р., протокол № 14/21; введені в дію наказом в. о. ректора 06 липня 2021 р. № 263. |
Метою освітньої програми є формування у здобувачів вищої освіти відповідних загальних і професійних (спеціальних, фахових, предметних) компетентностей та досягнення результатів навчання магістра правоохоронної діяльності; підготовка конкурентоспроможних здобувачів вищої освіти; забезпечення у здобувачів вищої освіти здатності розв’язувати складні задачі і проблеми у сфері правоохоронної діяльності та/або у процесі навчання, що передбачає проведення досліджень та/або здійснення інновацій та характеризується невизначеністю умов і вимог.
Предметна область освітньої програми: Галузь знань: 26 «Цивільна безпека»
Спеціальність: 262 «Правоохоронна діяльність»
Об’єкт вивчення: комплексні проблеми забезпечення публічної безпеки та порядку, охорони прав і свобод людини, а також інтересів суспільства і держави, протидії злочинності, надання поліцейських послуг.
Цілі навчання: підготовка фахівців, здатних ідентифікувати та розв’язувати складні задачі і проблеми у сфері правоохоронної діяльності або у процесі навчання, що передбачають проведення досліджень та/або здійснення інновацій та характеризуються невизначеністю умов і вимог.
Теоретичний зміст предметної області: поняття, концепції, принципи і методи, які використовуються для реалізації правоохоронної функції інституціями держави.
Методи, методики та технології: сучасні технології правоохоронної діяльності та методики системного підходу до вирішення завдань із забезпечення прав і свобод людини, публічної безпеки і порядку, застосування спеціальної техніки, спеціальних, оперативних та оперативно-технічних засобів, здійснення оперативно-розшукової діяльності.
Інструменти та обладнання: спеціалізоване програмне забезпечення, автоматизовані системи управління, електронні бази даних, спеціальна техніка та спеціальні засоби, спеціалізовані оперативні та оперативно-технічні засоби.
Орієнтація освітньої програми: Освітньо-професійна програма має прикладну (практичну) орієнтацію, професійними (спеціалізаційними) акцентами якої є формування фахівця, здатного використовувати отримані знання під час здійснення ним правоохоронної діяльності.
Основний фокус освітньої програми: Вироблення практичних умінь і навичок вирішувати складні комплексні правоохоронні проблеми за невизначених умов у стислі строки, підготовка до діяльності в умовах динамічного розвитку політико та економіко-правового кластеру регіону. Спеціальна освіта в галузі 26 «Цивільна безпека», спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність». Ключові слова: правоохоронні органи, державна діяльність, охорона права, законність, правопорядок, забезпечення прав, права людини, заходи впливу.
Особливості програми: Навчання у середніх та малих групах; застосування кейс-методів і виконання індивідуальних навчальних задач.
Орієнтація освітньої програми: Освітньо-професійна програма має прикладну (практичну) орієнтацію, професійними (спеціалізаційними) акцентами якої є формування фахівця, здатного використовувати отримані знання під час здійснення ним правоохоронної діяльності.
Основний фокус освітньої програми: Вироблення практичних умінь і навичок вирішувати складні комплексні правоохоронні проблеми за невизначених умов у стислі строки, підготовка до діяльності в умовах динамічного розвитку політико та економіко-правового кластеру регіону. Спеціальна освіта в галузі 26 «Цивільна безпека», спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність». Ключові слова: правоохоронні органи, державна діяльність, охорона права, законність, правопорядок, забезпечення прав, права людини, заходи впливу.
Особливості програми: Навчання у середніх та малих групах; застосування кейс-методів і виконання індивідуальних навчальних задач.
Придатність до працевлаштування: Працевлаштування на посади відповідно до Національного класифікатора України: Класифікатор професій (ДК 003:2010), які потребують наявності вищої освіти зі спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність».
Подальше навчання: Продовження навчання на третьому (освітньо-науковому/освітньо-творчому) рівні вищої освіти: НРК України – 8 рівень, FQ-EHEA – третій цикл, EQF LLL – 8 рівень. Набуття додаткових кваліфікацій в системі освіти дорослих.
Подальше навчання: Продовження навчання на третьому (освітньо-науковому/освітньо-творчому) рівні вищої освіти: НРК України – 8 рівень, FQ-EHEA – третій цикл, EQF LLL – 8 рівень. Набуття додаткових кваліфікацій в системі освіти дорослих.
Викладання та навчання: Студентсько-центроване навчання на основі компетентнісного підходу з використанням платформи Moodle.
Базується на активному навчанні практичного спрямування під час лекцій, практичних занять, самостійної навчальної роботи, вирішення кейсів, проходження виробничої практики (при використанні проблемних, інтерактивних, проектних, інформаційно-комп’ютерних та саморозвиваючих технологій навчання).
Форма навчання за програмою: денна, заочна.
Оцінювання: Накопичувальна бально-рейтингова система. Поточний, модульний, підсумковий контроль. Підсумковий контроль: заліки, диференційні заліки, усні та письмові екзамени, курсові роботи, практика, що оцінюються як за національною шкалою так і за шкалою ESTS. Атестація випускника відбувається шляхом складання державного екзамену. Оцінювання навчальних досягнень студентів магістратури здійснюється відповідно до Положення про організацію освітнього процесу в Національному університеті «Запорізька політехніка», що обговорено та схвалено Вченою радою Національного університету «Запорізька політехніка» (протокол від 30.08.2019 р. № 1); надано чинності наказом ректора від 30 серпня 2019 р. № 228.
Оцінювання: Накопичувальна бально-рейтингова система. Поточний, модульний, підсумковий контроль. Підсумковий контроль: заліки, диференційні заліки, усні та письмові екзамени, курсові роботи, практика, що оцінюються як за національною шкалою так і за шкалою ESTS. Атестація випускника відбувається шляхом складання державного екзамену. Оцінювання навчальних досягнень студентів магістратури здійснюється відповідно до Положення про організацію освітнього процесу в Національному університеті «Запорізька політехніка», що обговорено та схвалено Вченою радою Національного університету «Запорізька політехніка» (протокол від 30.08.2019 р. № 1); надано чинності наказом ректора від 30 серпня 2019 р. № 228.
| Тип компетентності | Найменування |
|---|---|
| Інтегральна компетентність: | Здатність розв’язувати складні задачі і проблеми у сфері правоохоронної діяльності та/або у процесі навчання, що передбачає проведення досліджень та/або здійснення інновацій та характеризується невизначеністю умов і вимог. |
| Загальні компетентності (ЗК): | ЗК1 Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу. | ЗК2 Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. | ЗК3 Здатність спілкуватися іноземною мовою. | ЗК4 Здатність проведення досліджень на відповідному рівні. | ЗК5 Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями. | ЗК6 Усвідомлення рівних можливостей та гендерних проблем. | ЗК7 Здатність до адаптації та дії в новій ситуації. | ЗК8 Здатність приймати обґрунтовані рішення. | ЗК9 Здатність генерувати нові ідеї (креативність). | ЗК10 Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт. |
| Фахові компетентності спеціальності (ФК): | Фахові компетентності зі спеціальності: |
| ФК1 Здатність брати участь у розробленні та кваліфіковано застосовувати нормативно-правові акти в різних сферах юридичної діяльності, реалізовувати норми матеріального й процесуального права в професійній діяльності. | |
| ФК2 Здатність забезпечувати законність та правопорядок, безпеку особистості, суспільства, держави в межах виконання своїх посадових обов’язків. | |
| ФК3 Здатність виявляти та аналізувати причини та умови, що сприяють вчиненню кримінальних та адміністративних правопорушень, вживати заходи для їх усунення. | |
| ФК4 Спроможність організовувати і керувати діяльністю підрозділів, створених для виконання завдань у сфері правоохоронної діяльності. | |
| ФК5 Здатність давати кваліфіковані юридичні висновки й консультації в конкретних сферах юридичної діяльності. | |
| ФК6 Здатність керувати самостійною роботою осіб, що навчаються, та бути наставником для молодших колег у процесі набуття і вдосконалення ними професійних навичок. | |
| ФК7 Здатність ефективно здійснювати правове виховання молодших колег у процесі набуття і вдосконалення ними професійних навичок. | |
| ФК8 Здатність визначено і наполегливо ставити професійні завдання та організовувати підлеглих для їх виконання, брати на себе відповідальність за результати виконання цих завдань. | |
| ФК9 Здатність обирати оптимальні методи й засоби забезпечення публічної безпеки і порядку. | |
| ФК10 Здатність аналізувати, оцінювати й застосовувати сучасні інформаційні технології під час рішення професійних завдань. | |
| ФК11 Здатність взаємодіяти з представниками інших органів виконавчої влади та місцевого самоврядування, громадськістю з питань правоохоронної діяльності. | |
| ФК12 Здатність до використання технічних приладів та спеціальних засобів, інформаційно-пошукових систем та баз даних, спеціальної техніки, оперативних та оперативно-технічних засобів, здійснення оперативно-розшукової діяльності. | |
| ФК13 Здатність у передбачених законом випадках застосовувати засоби фізичного впливу, спеціальні засоби та вогнепальну зброю, тактичні прийоми під час службової діяльності в разі отримання інформації чи безпосереднього виявлення ознак правопорушення перебуваючи на місці події та в інших службових ситуаціях. | |
| ФК14 Здатність здійснювати контроль та координацію забезпечення умов дотриманням дозвільної системи та адміністративного нагляду. | |
| ФК15 Здатність вживати заходів з метою запобігання, виявлення та припинення адміністративних і кримінальних правопорушень, заходів, спрямованих на усунення загроз приватним та публічним інтересам людини й держави. | |
| Додаткові фахові компетентності, які визначені за освітньою програмою: |
| Тип результату | Найменування | Програмні результати навчання зі спеціальності: | Основні програмні результати навчання зі спеціальності: |
|---|
| РН1 Зрозуміло і недвозначно доносити власні знання, висновки та аргументацію до фахівців і нефахівців; зокрема, під час публічних виступів, дискусій, проведення занять. |
| РН2 Координувати діяльність суб’єктів забезпечення публічної безпеки і порядку, а також здійснювати взаємодію з представниками інших органів виконавчої влади та місцевого самоврядування, громадськістю з питань правоохоронної діяльності. |
| РН3 Організовувати та керувати діяльністю підрозділів, які здійснюють правоохоронну діяльність. |
| РН4 Узагальнювати практичні результати роботи і пропонувати нові рішення, з урахуванням цілей, обмежень, правових, соціальних, економічних та етичних аспектів. |
| РН5 Аналізувати умови і причини вчинення правопорушень, визначати шляхи їх усунення. |
| РН6 Спілкуватися англійською мовою усно і письмово з професійних та наукових питань правоохоронної діяльності на рівні B2 (відповідно до європейської шкали рівнів). |
| РН7 Оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт у процесі управління правоохоронним підрозділом в різних умовах обстановки, а також розробляти відповідні аналітичні та інформаційні матеріали, робити усні та письмові звіти та доповіді. |
| РН8 Забезпечувати законність та правопорядок, захист прав та інтересів особистості, суспільства, держави з використанням ефективних методів й засобів забезпечення публічної безпеки і порядку в межах виконання своїх посадових обов’язків. |
| РН9 Використовувати у професійній діяльності сучасні інформаційні технології, бази даних та стандартне і спеціалізоване програмне забезпечення. |
| РН10 Користуватись державною системою урядового зв’язку, Національною системою конфіденційного зв’язку, формування та реалізації державної політики у сферах кіберзахисту критичної інформаційної інфраструктури, державних інформаційних ресурсів та інформації, криптографічного та технічного захисту інформації, телекомунікацій, користування радіочастотним ресурсом України, поштового зв’язку спеціального призначення, урядового фельд’єгерського зв’язку. |
| РН11 Розробляти та кваліфіковано застосовувати нормативно-правові акти в різних сферах юридичної діяльності, реалізовувати норми матеріального й процесуального права в професійній діяльності. |
| РН12 Надавати кваліфіковані юридичні висновки й консультації в конкретних сферах юридичної діяльності. |
| РН13 Відшуковувати необхідну інформацію в спеціальній літературі, базах даних, інших джерелах інформації, аналізувати та об’єктивно оцінювати інформацію. |
| РН14 Розробляти та управляти проектами у сфері правоохоронної діяльності та з дотичних міждисциплінарних напрямів, аналізувати вимоги, визначати цілі, завдання, ресурси, строки, виконавців. |
| РН15 Модифікувати основні методи та засоби забезпечення охорони прав і свобод людини, протидії злочинності, підтримання публічної безпеки та порядку. |
| РН16 Використовувати сучасні методи і засоби системного аналізу, імітаційного моделювання, збирання та оброблення інформації для аналізу варіантів і прийняття рішень при виконанні професійних завдань. |
| РН17 Розуміти основи забезпечення національної безпеки, особливості застосування спеціальних засобів (вогнепальної зброї, спеціальних засобів, засобів фізичної сили); технології захисту даних, методи обробки, накопичення та оцінювання інформації; інформаційно-аналітичної роботи, бази даних (в тому числі міжвідомчі та міжнародні); оперативні та оперативно-технічні засоби, здійснення оперативно-розшукової діяльності). |
| РН18 Мати навички вирішення завдань у складі міжвідомчих органів з проблем забезпечення безпеки та підтримання правопорядку. |
| РН19 Аналізувати обстановку, рівень потенційних загроз та викликів, прогнозувати розвиток дій правопорушників, вживати заходів з метою запобігання, виявлення та припинення правопорушень. |
| Додаткові програмні результати навчання, які визначені за освітньою програмою: |
Кадрове забезпечення: Реалізацію програми забезпечують висококваліфіковані науково-педагогічні працівники, які мають науковий ступінь та вчене звання, а також великий досвід навчально-методичної та науково-дослідної роботи. Усі викладачі відповідають вимогам затверджених Постановою Кабінету Міністрів України від 30 грудня 2015 р. № 1187 (із змінами, внесеними згідно з Постановою Кабінету Міністрів України від 24 березня 2021 р. № 365) «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності» (пп. 35, 36, 37). З метою підвищення фахового рівня всі науково-педагогічні працівники один раз на п’ять років проходять стажування, в т.ч. закордонні. До аудиторних занять залучаються професіонали-практики, 20% викладачів мають досвід практичної роботи за спеціальністю.
Матеріально-технічне забезпечення: Відповідно до вимог щодо провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти, затверджених Постановою Кабінету Міністрів України від 30 грудня 2015 р. № 1187 (із змінами, внесеними згідно з Постановою Кабінету Міністрів України від 24 березня 2021 р. № 365) «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності» (пп. 25, 27, 39), зокрема: навчальні корпуси; гуртожитки; тематичні кабінети; спеціалізовані лабораторії; комп’ютерні класи; пункти харчування; мультимедійне обладнання; спортивний зал, спортивні майданчики.
Інформаційне та навчально-методичне забезпечення: Відповідно до вимог щодо провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти, затверджених Постановою Кабінету Міністрів України від 30 грудня 2015 р. № 1187 (із змінами, внесеними згідно з Постановою Кабінету Міністрів України від 24 березня 2021 р. № 365) «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності» (пп. 28, 29), а саме: офіційний сайт Національного університету «Запорізька політехніка»: https://zp.edu.ua/, точки бездротового доступу до мережі Інтернет; наукова бібліотека, читальні зали; пакет MS Office 365; корпоративна пошта; віртуальне навчальне середовище MOODL, що містить необхідне методичне забезпечення освітньо-професійної програми.
Матеріально-технічне забезпечення: Відповідно до вимог щодо провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти, затверджених Постановою Кабінету Міністрів України від 30 грудня 2015 р. № 1187 (із змінами, внесеними згідно з Постановою Кабінету Міністрів України від 24 березня 2021 р. № 365) «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності» (пп. 25, 27, 39), зокрема: навчальні корпуси; гуртожитки; тематичні кабінети; спеціалізовані лабораторії; комп’ютерні класи; пункти харчування; мультимедійне обладнання; спортивний зал, спортивні майданчики.
Інформаційне та навчально-методичне забезпечення: Відповідно до вимог щодо провадження освітньої діяльності у сфері вищої освіти, затверджених Постановою Кабінету Міністрів України від 30 грудня 2015 р. № 1187 (із змінами, внесеними згідно з Постановою Кабінету Міністрів України від 24 березня 2021 р. № 365) «Про затвердження Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності» (пп. 28, 29), а саме: офіційний сайт Національного університету «Запорізька політехніка»: https://zp.edu.ua/, точки бездротового доступу до мережі Інтернет; наукова бібліотека, читальні зали; пакет MS Office 365; корпоративна пошта; віртуальне навчальне середовище MOODL, що містить необхідне методичне забезпечення освітньо-професійної програми.
Національна кредитна мобільність: Передбачається законодавством та є доцільною, коли виникає необхідність вивчення (освоєння) студентами принципово нових курсів, дисциплін, які не викладаються у базовому закладі вищої освіти. Можлива на основі укладання угод про академічну кредитну мобільність із закладами вищої освіти України. Допускається перезарахування кредитів, отриманих у інших університетах України, за умови відповідності набутих компетентностей.
Міжнародна кредитна мобільність: Університет має чисельні угод з університетами, освітянськими організаціями та підприємствами Австрії, Бельгії, Республіки Білорусь, Казахстану, Грузії, Іспанії, Німеччини, Великобританії, Польщі, Румунії, Словаччини, Туреччини, Чехії. В університеті в рамках програми «Erasmus+ (KA1)» підписані 8 міжінституційних угод з Європейськими університетами. Юридичний факультет має угоду про співпрацю з Грузинським технічним університетом та Академією ГУСПОЛ (Чеська республіка).
Навчання іноземних здобувачів вищої освіти:
Міжнародна кредитна мобільність: Університет має чисельні угод з університетами, освітянськими організаціями та підприємствами Австрії, Бельгії, Республіки Білорусь, Казахстану, Грузії, Іспанії, Німеччини, Великобританії, Польщі, Румунії, Словаччини, Туреччини, Чехії. В університеті в рамках програми «Erasmus+ (KA1)» підписані 8 міжінституційних угод з Європейськими університетами. Юридичний факультет має угоду про співпрацю з Грузинським технічним університетом та Академією ГУСПОЛ (Чеська республіка).
Навчання іноземних здобувачів вищої освіти:
Форми атестації здобувачів вищої освіти: Атестація випускників освітньої програми спеціальності 262 «Правоохоронна діяльність» проводиться у формі Єдиного державного кваліфікаційного іспиту з фахових дисциплін та завершується видачею документу встановленого зразка про присудження йому ступеня магістра із присвоєнням кваліфікації: Магістр правоохоронної діяльності.
Вимоги до кваліфікаційної роботи: Єдиний державний кваліфікаційний іспит за спеціальністю відповідно до постанов Кабінету Міністрів України від 10 травня 2018 р. № 354 та від 17 липня 2019 р. № 684. Вимоги до єдиного державного кваліфікаційного іспиту встановлюються державою. Атестація здійснюється відкрито і публічно.
Вимоги до кваліфікаційної роботи: Єдиний державний кваліфікаційний іспит за спеціальністю відповідно до постанов Кабінету Міністрів України від 10 травня 2018 р. № 354 та від 17 липня 2019 р. № 684. Вимоги до єдиного державного кваліфікаційного іспиту встановлюються державою. Атестація здійснюється відкрито і публічно.