| Спеціальність | 131 Прикладна механіка |
|---|---|
| Освітній ступінь | Бакалавр |
| Підрозділ | Машинобудівний факультет |
| Випускова кафедра | Кафедра «Технологія машинобудування» |
| Тип диплому та обсяг освітньої програми | Диплом бакалавра, одиничний, 240 кредитів ЄКТС |
| Кваліфікаційний рівень / цикл | 6, згідно Національної рамки кваліфікації |
| Обмеження щодо форм навчання | |
| Кваліфікація в дипломі | Бакалавр з технології машинобудування за освітньою програмою «Технології машинобудування» |
| Передумови вступу | До освоєння освітньо-професійної програми «Технології машинобудування» допускаються особи, які здобули повну загальну середню освіту або освітньо-кваліфікаційний рівень молодшого спеціаліста. |
Професійна інженерна діяльність в галузі проєктування, виробництва та експлуатації
технічних систем, машин і устаткування, робототехнічних засобів та комплексів,
розробки технологій машинобудівних виробництв
Предметна область освітньої програми: Об’єкти діяльності: конструкції, машини, устаткуван-ня, механічні і біомеханічні системи та комплекси, про-цеси їх конструювання, виготовлення, дослідження та експлуатації.
Цілі навчання: професійна інженерна діяльність в галузі проектування, виробництва та експлуатації технічних систем, машин і устаткування, робототехнічних засобів та комплексів, розробки технологій машинобудівних виробництв.
Теоретичний зміст предметної області: загальні за-кони теоретичної механіки та їх прикладні застосування, теоретичні засади конструювання машин, технологій машинобудівних виробництв, механіки рідини і газів, деталей машин і конструкцій, прогнозування експлуатаційних властивостей технічних систем.
Методи, методики та технології: фізико-математичні методи розрахунку статики, динаміки та стійкості елементів і конструкцій; аналітичні, чисельні та алгоритмічні методи моделювання кінематики та динаміки машин, аналізу напруженодеформованого стану елементів конструкцій; методики проектування, контролю, дослідження, розробки технологій виготовлення і складання елементів машин та конструкцій; інформаційні технології в інженерних дослідженнях, проектуванні і виробництві; методи та засоби числового програмного керування тех-нологічного обладнання; технології автоматизованих машинобудівних виробництв.
Інструменти та обладнання: верстати, інструменти, технологічні та контрольні пристрої, контрольно-вимірювальні засоби, системи числового програмного керування, приводи верстатних та робото-технічних систем.
Орієнтація освітньої програми: Освітньо-професійна
Основний фокус освітньої програми: Загальна освіта у галузі механічної інженерії за спеціальністю прикладна механіка. Програма містить дисципліни загальної та професійної підготовки, що мають інтегральний характер, змістовно спрямовані спецкурси та навчальні дисципліни вільного вибору студентів для забезпечення підготовки фахівців у сфері проєктування, виробництва та експлуатації технічних систем, машин і устаткування, робототехнічних засобів та5 комплексів, розробки та провадженню комп’ютеризованих технологій та систем для машинобудівних виробництв. Ключові слова: проєктування, виробництва, машини, технології, комп’ютеризовані технології, машинобудування.
Особливості програми: Впровадження практично-орієнтованої системи навчання, яка передбачає отримання теоретичних та практичних навичок випускників у сфері прикладної механіки та, зокрема, вивчення та впровадження комп’ютеризованих технологій та систем в машинобудуванні
Орієнтація освітньої програми: Освітньо-професійна
Основний фокус освітньої програми: Загальна освіта у галузі механічної інженерії за спеціальністю прикладна механіка. Програма містить дисципліни загальної та професійної підготовки, що мають інтегральний характер, змістовно спрямовані спецкурси та навчальні дисципліни вільного вибору студентів для забезпечення підготовки фахівців у сфері проєктування, виробництва та експлуатації технічних систем, машин і устаткування, робототехнічних засобів та5 комплексів, розробки та провадженню комп’ютеризованих технологій та систем для машинобудівних виробництв. Ключові слова: проєктування, виробництва, машини, технології, комп’ютеризовані технології, машинобудування.
Особливості програми: Впровадження практично-орієнтованої системи навчання, яка передбачає отримання теоретичних та практичних навичок випускників у сфері прикладної механіки та, зокрема, вивчення та впровадження комп’ютеризованих технологій та систем в машинобудуванні
Придатність до працевлаштування: Бакалавр з прикладної механіки за освітньою програмою «Технології машинобудування» може займати посади відповідно до професійних назв робіт, які є складовими класифікаційних угруповань національного класифікатору України «Класифікатор професій» ДК 003:2010:
3115 Технічний фахівець-механік
Подальше навчання: Мають право продовжити навчання на другому (магістерському) рівні вищої освіти та набувати додаткові кваліфікації в системі післядипломної освіти.
Подальше навчання: Мають право продовжити навчання на другому (магістерському) рівні вищої освіти та набувати додаткові кваліфікації в системі післядипломної освіти.
Викладання та навчання: Загальний стиль навчання – завдання-орієнтований. Лекції, мультимедійні лекції, семінарські, практичні та лабораторні роботи, курсові роботи та проекти, самостійна робота з консультацією викладачів. Також передбачена самостійна робота з можливістю консультацій з викладачем. Виконання випускової кваліфікаційної роботи. та прилюдний захист в державній екзаменаційній комісії.
Оцінювання: Критерієм успішного проходження здобувачем освіти підсумкового оцінювання може бути досягнення ним мінімальних порогових рівнів оцінок за кожним запланованим результатом навчання навчальної дисципліни; мінімальний пороговий рівень оцінки визначається за допомогою якісних критеріїв і трансформується в мінімальну позитивну оцінку використовуваної числової (рейтингової) шкали: 90-100%, 75-89%, 60-74% та менше 60%.
Оцінювання: Критерієм успішного проходження здобувачем освіти підсумкового оцінювання може бути досягнення ним мінімальних порогових рівнів оцінок за кожним запланованим результатом навчання навчальної дисципліни; мінімальний пороговий рівень оцінки визначається за допомогою якісних критеріїв і трансформується в мінімальну позитивну оцінку використовуваної числової (рейтингової) шкали: 90-100%, 75-89%, 60-74% та менше 60%.
| Тип компетентності | Найменування |
|---|---|
| Інтегральна компетентність: | Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми в прикладній механіці або у процесі навчання, що передбачає застосування певних теорій та методів механічної інженерії і характеризується комплексністю та невизначеністю умов. |
| Загальні компетентності (ЗК): | ЗК1 Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу | ЗК2 Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності | ЗК3 Вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми | ЗК4 Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях | ЗК5 Здатність працювати в команді | ЗК6 Визначеність і наполегливість щодо поставлених завдань і взятих обов’язків | ЗК7 Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями | ЗК8 Здатність спілкуватися іноземною мовою | ЗК9 Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій | ЗК10 Навички здійснення безпечної діяльності | ЗК11 Здатність діяти соціально відповідально та свідомо | ЗК12 Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел | ЗК13 Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт | ЗК14 Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні | ЗК15 Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя |
| Фахові компетентності спеціальності (ФК): | Фахові компетентності зі спеціальності: |
| ФК1 Здатність аналізу матеріалів, конструкцій та процесів на основі законів, теорій та методів математики, природничих наук і прикладної механіки | |
| ФК2 Здатність робити оцінки параметрів працездатності матеріалів, конструкцій і машин в експлуатаційних умовах та знаходити відповідні рішення для забезпечення заданого рівня надійності конструкцій і процесів, в тому числі і за наявності деякої невизначеності | |
| ФК3 Здатність проводити технологічну і техніко-економічну оцінку ефективності використання нових технологій і технічних засобів | |
| ФК4 Здатність здійснювати оптимальний вибір технологічного обладнання, комплектацію технічних комплексів, мати базові уявлення про правила їх експлуатації | |
| ФК5 Здатність використовувати аналітичні та чисельні математичні методи для вирішення задач прикладної механіки, зокрема здійснювати розрахунки на міцність, витривалість, стійкість, довговічність, жорсткість в процесі статичного та динамічного навантаження з метою оцінки надійності деталей і конструкцій машин | |
| ФК6 Здатність виконувати технічні вимірювання, одержувати, аналізувати та критично оцінювати результати вимірювань | |
| ФК7 Здатність застосовувати комп’ютеризовані системи проектування (CAD), виробництва (CAM), інженерних досліджень (CAE) та спеціалізоване прикладне програмне забезпечення для вирішення інженерних завдань з прикладної механіки | |
| ФК8 Здатність до просторового мислення і відтворення просторових об’єктів, конструкцій та механізмів у вигляді проекційних креслень та тривимірних геометричних моделей | |
| ФК9 Здатність представлення результатів своєї інже-нерної діяльності з дотриманням загальноприйнятих норм і стандартів | |
| ФК10 Здатність описувати та класифікувати широке коло технічних об’єктів та процесів, що ґрунтується на глибокому знанні та розумінні основних механічних теорій та практик, а також базових знаннях суміжних наук | |
| Додаткові фахові компетентності, які визначені за освітньою програмою: |
| Тип результату | Найменування | Програмні результати навчання зі спеціальності: | Основні програмні результати навчання зі спеціальності: |
|---|
| ПРН1 Вибирати та застосовувати для розв’язання задач прикладної механіки придатні математичні методи |
| ПРН2 Використовувати знання теоретичних основ механіки рідин і газів, теплотехніки та електротехніки для вирішення професійних завдань |
| ПРН3 Виконувати розрахунки на міцність, витривалість, стійкість, довговічність, жорсткість деталей машин |
| ПРН4 Оцінювати надійність деталей і конструкцій машин в процесі статичного та динамічного навантаження |
| ПРН5 Виконувати геометричне моделювання деталей, механізмів і конструкцій у вигляді просторових моделей і проекційних зображень та оформлювати результат у виді технічних і робочих креслень |
| ПРН6 Створювати і теоретично обґрунтовувати конструкції машин, механізмів та їх елементів на основі методів прикладної механіки, загальних принципів конструювання, теорії взаємозамінності, стандартних методик розрахунку деталей машин |
| ПРН7 Застосовувати нормативні та довідкові дані для контролю відповідності технічної документації, виробів і технологій стандартам, технічним умовам та іншим нормативним документам |
| ПРН8 Знати і розуміти основи інформаційних технологій, програмування, практично використовувати прикладне програмне забезпечення для виконання інженерних розрахунків, обробки інформації та результатів експериментальних досліджень |
| ПРН9 Знати та розуміти суміжні галузі (механіку рідин і газів, теплотехніку, електротехніку, електроніку) і вміти виявляти міждисциплінарні зв’язки прикладної механіки на рівні, необхідному для виконання інших вимог освітньої програми |
| ПРН10 Знати конструкції, методики вибору і розрахунку, основи обслуговування і експлуатації приводів верстатного і робототехнічного обладнання |
| ПРН11 Розуміти принципи роботи систем автоматизованого керування технологічним обладнанням, зокрема мікропроцесорних, вибирати та використовувати оптимальні засоби автоматики |
| ПРН12 Навички практичного використання комп’ютеризованих систем проектування (CAD), підготовки виробництва (САМ) та інженерних досліджень (CAE) |
| ПРН13 Оцінювати техніко-економічну ефективність виробництва |
| ПРН14 Здійснювати оптимальний вибір обладнання та комплектацію технічних комплексів |
| ПРН15 Враховувати при прийнятті рішень основні фактори техногенного впливу на навколишнє середовище і основні методи захисту довкілля, охорони праці та безпеки життєдіяльності |
| ПРН16 Вільно спілкуватися з професійних питань усно і письмово державною та іноземною мовою, включаючи знання спеціальної термінології та навички міжособистісного спілкування |
| Додаткові програмні результати навчання, які визначені за освітньою програмою: |
Кадрове забезпечення: Кадрове забезпечення ОПП формується відповідно до
чинних ліцензійних умов п.37, п.38
Матеріально-технічне забезпечення: Матеріально-технічне забезпечення відповідає вимогам Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності і забезпечує проведення всіх видів навчальних занять та практик, передбачених навчальним планом. Включає9 спеціалізовані та науково-дослідні лабораторії, навчальні центри та навчальні аудиторії для проведення занять лекційного, семінарського типу, курсового проєктування, групових та індивідуальних консультацій, самостійної роботи і приміщень для зберігання і профілактичного обслуговування навчального обладнання. Приміщення укомплектовані спеціалізованими меблями і технічними засобами навчання. Приміщення для самостійної роботи оснащені комп’ютерною технікою з можливістю підключення до мережі «Інтернет» і забезпеченням доступу до електронного інформаційно-освітнього середовища НУ «Запорізька політехніка». Матеріально-технічне забезпечення сприяє і направлене на здобуття спеціальних (фахових) компетентностей, оволодіння практичними навичками у сфері прикладної механіки.
Інформаційне та навчально-методичне забезпечення: Відповідно до вимог Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності включає в себе бібліотечні ресурси, електронні навчальні ресурси, сайт НУ «Запорізька політехніка» та сайт кафедри, на яких розміщена основна інформація щодо освітньої діяльності за ОПП. Функціонує автоматизована система підтримки навчального процесу MOODLE, що є глобальним інформаційним базисом університету для: управління навчальним процесом; обліку знань студентів; обліку навчальної активності студентів; системи тестування знань
Матеріально-технічне забезпечення: Матеріально-технічне забезпечення відповідає вимогам Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності і забезпечує проведення всіх видів навчальних занять та практик, передбачених навчальним планом. Включає9 спеціалізовані та науково-дослідні лабораторії, навчальні центри та навчальні аудиторії для проведення занять лекційного, семінарського типу, курсового проєктування, групових та індивідуальних консультацій, самостійної роботи і приміщень для зберігання і профілактичного обслуговування навчального обладнання. Приміщення укомплектовані спеціалізованими меблями і технічними засобами навчання. Приміщення для самостійної роботи оснащені комп’ютерною технікою з можливістю підключення до мережі «Інтернет» і забезпеченням доступу до електронного інформаційно-освітнього середовища НУ «Запорізька політехніка». Матеріально-технічне забезпечення сприяє і направлене на здобуття спеціальних (фахових) компетентностей, оволодіння практичними навичками у сфері прикладної механіки.
Інформаційне та навчально-методичне забезпечення: Відповідно до вимог Ліцензійних умов провадження освітньої діяльності включає в себе бібліотечні ресурси, електронні навчальні ресурси, сайт НУ «Запорізька політехніка» та сайт кафедри, на яких розміщена основна інформація щодо освітньої діяльності за ОПП. Функціонує автоматизована система підтримки навчального процесу MOODLE, що є глобальним інформаційним базисом університету для: управління навчальним процесом; обліку знань студентів; обліку навчальної активності студентів; системи тестування знань
Національна кредитна мобільність: Національна кредитна мобільність регламентується
Положенням про порядок реалізації права на академічну
мобільність учасників освітнього процесу Національного
університету «Запорізька політехніка» https://zp.edu.ua/uploads/pubdocs/2022/Nakaz_N210_vid_28.06.22.pdf
Міжнародна кредитна мобільність: Міжнародна кредитна мобільність регламентується Положенням про порядок реалізації права на академічну мобільність учасників освітнього процесу Національного університету «Запорізька політехніка», а також договором про міжнародну академічну мобільність Національного університету «Запорізька політехніка» з бельгійськім університетом KU Leuwenhttps://mail.zntu.edu.ua/Session/1167-p765gmuX5jXssu25jEM5/MIME/INBOX/12044-01- B/IIA%20ICM%202020%20-%20NationalUniversity%20Zaporizhzhia%20Polytechnic%20- %20IIW%20(ondertekend.pdf .
Навчання іноземних здобувачів вищої освіти: За даною освітньою програмою можливо навчання іноземних здобувачів вищої освіти за умови викладання українською мовою
Міжнародна кредитна мобільність: Міжнародна кредитна мобільність регламентується Положенням про порядок реалізації права на академічну мобільність учасників освітнього процесу Національного університету «Запорізька політехніка», а також договором про міжнародну академічну мобільність Національного університету «Запорізька політехніка» з бельгійськім університетом KU Leuwenhttps://mail.zntu.edu.ua/Session/1167-p765gmuX5jXssu25jEM5/MIME/INBOX/12044-01- B/IIA%20ICM%202020%20-%20NationalUniversity%20Zaporizhzhia%20Polytechnic%20- %20IIW%20(ondertekend.pdf .
Навчання іноземних здобувачів вищої освіти: За даною освітньою програмою можливо навчання іноземних здобувачів вищої освіти за умови викладання українською мовою
Форми атестації здобувачів вищої освіти: Атестація випускників освітньої програми спеціальності "Технології
машинобудування" проводиться у формі захисту кваліфікаційної бакалаврської роботи та
завершується видачею документу встановленого зразка про присудження йому ступеня
бакалавра із присвоєнням кваліфікації:
Бакалавр з технології машинобудування за освітньою програмою «Технології
машинобудування»
Атестація здійснюється відкрито і публічно.
Вимоги до кваліфікаційної роботи:
Вимоги до кваліфікаційної роботи: